Neue Impulse für die Medieninformatik: Fachbereich Medien erhält vom BMBF Förderung für ein dreijähriges Forschungsprojekt

(sf) Spannende F&E-Projekte (Forschung & Entwicklung) an Hochschulen erfreuen nicht allein die forschenden Wissenschaftler. Sie erhöhen auch die Attraktivität der Studiengänge und erweitern die Entwicklungsmöglichkeiten der Studierenden. Unter dieser Prämisse erfolgte seitens des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) im Herbst 2008 die Ausschreibung des Förderprogramms „IngenieurNachwuchs“ im Bereich Informatik, für das sich Prof. Dr. Gundula Dörries vom Fachbereich Medien mit ihrem Antrag „DISCOVER“ erfolgreich beworben hat. Die Projektleiterin freut sich über eine Fördersumme von ca. 245 000 Euro, die der Fachhochschule Düsseldorf während der kommenden drei Jahre zur Verfügung steht.

Im Mittelpunkt von DISCOVER (Distributed, Cooperative VR-Applications: A Middleware Approach) stehen Fragen der Medieninformatik. Ziel des Projektes ist es, aktuelle Netzwerktechnologien für Multimediaanwendungen zu erschließen, in denen virtuelle und reale Elemente miteinander kombiniert werden. Auf diese Weise sollen neue Formen des Eintauchens in digitale Welten geschaffen werden, die zum Beispiel die Zusammenarbeit eines über den Globus hinweg verteilten Teams unterstützen, etwa im Bereich der Telemedizin, in der Konstruktion oder beim gemeinschaftlichen Lernen. Zu den Projektpartnern zählen neben Prof. Dr. Christian Geiger vom Fachbereich Medien das Fraunhofer Institut Fokus und das Heinz Nixdorf Institut sowie die Unternehmen [rmh] new media GmbH und UNITY AG. Die Zusammenarbeit der Partner gewährleistet die Bündelung unterschiedlicher Kompetenzen, die für ein solch interdisziplinär ausgerichtetes Projekt erforderlich ist.

Neben den wissenschaftlichen Ergebnissen stehen ein hoher Anwendungsbezug und die Verzahnung mit der Lehre ganz oben auf der Agenda des Projektes. Denn DISCOVER soll vor allem auch dazu dienen, Studierende und Absolventen in die Forschung zu integrieren, ihnen Einblicke in die berufliche Praxis zu bieten und so ihre Zukunftschancen zu verbessern.